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赛事活动
今年是人民军工创建95周年,为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,全面落实习近平总书记关于科学普及工作的重要指示精神,根据《科技日报社关于举办2026年全国微视频大赛的通知》要求,普及国防工业科学知识、提升国防工业科普传播能力,弘扬军工精神、科学精神和科学家精神,国家国防科工局新闻宣传中心现决定举办“2026年国防科技工业科普微视频大赛”。具体安排如下:
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广东省科学技术普及志愿者协会开展2026年度科普课题研究的立项申报,继续加强改革创新发展,带动各行各业对广东省科普志愿服务发展中的基础问题、重点问题和前沿问题进行深入研究,推动科普志愿服务高质量发展。为保证质量,取得经验,2026年度面向广东省科学技术普及志愿者协会会员单位以及相关单位发布,重点支持科研力量、支持力量较强的单位申报,申报单位应整合有力量的人财物等方面的支持。课题鼓励一线科普志愿者、科普工作者、科普管理人员结合自身工作实际积极申报。
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为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,落实习近平总书记在国家科学技术奖励大会、两院院士大会、中国科协第十一次全国代表大会上的重要讲话精神,贯彻落实新修订的《中华人民共和国科学技术普及法》《全民科学素质行动规划纲要(2021—2035年)》等,切实服务科普创作者、提升科普创作水平、助力培育创新文化,中国科普作家协会于2026年全国科普月期间举办“首届全国科普创作者大会”,并开展全国科普月科学阅读联合行动湖州站暨“欢乐科学日”公众体验活动。
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“清芯启航”2026青少年集成电路科普实践夏令营暨2026年“芯科普”系列活动开始报名啦~不是一次“听完就结束”的科技讲座,而是一段可见、可做、可表达的工程启蒙。学员将在学会南京科技工作者之家(芯咖啡),由高校科普团队、产业讲师和技术助教共同带领,认识芯片、搭建电路、编写程序、完成作品并登台路演。江苏省集成电路学会是全国首家集成电路学会,集聚全省各大高校、科研机构和企事业单位集成电路领域专家学者。“芯科普”系列是学会科普品牌,聚焦大众科普、专业科普推进落地,大众科普通过校园讲座、动手实践、课程研发与书籍出版,已服务千名中小学生,相关课程已进入20余所中小学。
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2026年是“十五五”开局之年,为贯彻落实全民科学素质纲要工作办公室和市委市政府重要决策部署,全面推动《科学技术普及法》实施,加强科普能力建设,培育创新文化,弘扬科学精神和科学家精神,促进全民科学素质均衡发展,构建“社会化协同、数字化传播、规范化建设、国际化合作”新时代的科普生态,北京市全民科学素质纲要实施工作办公室在全市范围开展2026年全国科普月活动,动员全社会力量开展全领域行动、全地域覆盖、全媒体传播、全民参与共享的群众性科学文化活动,营造科学理性、文明和谐的社会氛围,助力北京(京津冀)国际科技创新中心建设,服务首都高质量发展。现将有关事项通知如下:
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当科普遇上科创,200万资助撬动什么?重庆市科普创新实验室建设项目正式启动,这是西部科普体系建设的关键一步,也是科普从"传播知识"走向"创造知识"的重要信号。2026年8月5日,重庆市科学技术协会正式发布《关于开展2026年科普创新实验室建设项目申报工作的通知》,首批聚焦光电与空天领域和芯片与人工智能领域两大方向,单个项目财政资助最高200万元,建设周期不超过2年。这标志着重庆在构建"科普促进科创、科创赋能科普"新机制上迈出了实质性步伐。
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为深入贯彻落实《全民科学素质行动规划纲要(2021-2035年)》,加强全国消防科技创新,中国消防协会拟组织开展消防科普项目课题研究。消防科普理论、方法、机制、技术、关键参数的研究;消防科普新产品的可行性研究、系统解决方案、关键技术。申报项目须导向正确,选题科学,立意深刻,具有独创性。
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为深入贯彻落实《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》《教育发展“十五五”规划》《中小学科学教育工作指南》《教育部等七部门关于加强中小学科技教育的意见》等文件精神,加快推进教育现代化,为科技教育工作者和大学生提供展示、交流、提升的平台,推动职前与职后科学教师创新精神和实践能力培养,优化科学教师成长路径,建设高质量科学教育师资队伍,提升我国科技创新人才培养水平,中国青少年科技教育工作者协会(以下简称“协会”)将组织开展2026年全国青少年科技教育创新成果大赛(以下简称“大赛”,大赛章程见附件1)。本届大赛拟于7月启动,10月上旬举办决赛。现将有关事项通知如下:
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为深入贯彻党的二十大及二十届历次全会精神,落实《中华人民共和国科学技术普及法》《关于新时代进一步加强科学技术普及工作的意见》《全民科学素质行动规划纲要(2021-2035年)》相关要求,加强首都科普队伍建设,培育科学传播领军人才,北京市科学技术协会联合北京大学,组建院士领衔的导师团队、设置专业化课程体系,开展2026年首都科普星辰行动。现就申报事宜通知如下:
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参赛选手自主命题讲解,讲解内容须具备科学性和普及性,包含科学知识、科学方法、科学思想或科学精神。